“记”得住？“忆”得起？从注意力训练开始！　　1、导致的学习问题是什么？　　儿童在学习中经常应用的注意分配现象是听、看、想同时进行，可谓是“一心三用”。但是注意的重点是思考，即理解的过程。如果视知觉或者听知觉在生理或心理上存在问题，儿童就会处在同时从事多个不熟悉的事情中，根本无...