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家长要对幼小衔接（学前）班有一个正确的认识！从学生家长、幼儿园和小学教师到教育领域的经营管理者与教育专家，对幼小衔接的概念与定义都有不同的理解，有的落后、有的超前；有的较模糊、有的较清晰。不同的幼小衔接班由于概念、教育理念、教学质量以及效果的不同，大致可分为几种情况，常见以下：1）、重知识...
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选择教学品质高、放心又可靠的学前班十分重要。建议家长对备选培训机构的办学理念、办学业绩、办学特色、师资力量、办学条件和口碑等进行综合对比，然后再从培训时间的安排与交通是否便利等方面考虑，并要对拟选学校进行实地考察。1、资质考察学校是否具备政府部门颁发的证照，避免误入没有资质的非法机构。...
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学前班语文教学工作计划 ...
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《学前班语文》是北京科学技术出版社2010年01月出版的图书，作者是韩国三省编辑部。《学前班语文（套装上下册）》包括：《学前班语文上：拼音汉字词语》、《学前班语文下：句子与简单阅读》。从第一单元开始：秩序渐进地掌握语文的基础知识，让孩子自己独立思考来做题，然后看一看附在书后的答案，把做错的...
